Memberikangambaran tentang manfaat mempelajari materi Menelaah Struktur dan kebahasaan Teks Laporan Percobaan dalam kehidupan sehari-hari Memberitahukan tentang tujuan pembelajaran, materi, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang sedang berlangsung Pembagian kelompok belajar Kegiatan Inti ( 140 Menit) Literasi Kegiatanmenelaah teks laporan percobaan dilakukan dengan cara menelaah struktur dan ciri kebahasaan. Kegiatan ini dilakukan setelah melewati kegiatan mengidentiikasi teks laporan percobaan. Teks Laporan Percobaan LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM JARINGAN XYLEM Shafira Nur Fadlilah, dkk. SMPN 1 Dolopo, Madiun 1. TUJUAN MENELAAHSTRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS LAPORAN PERCOBAAN KELAS IX 32,981 views Jul 10, 2020 681 Dislike Share Save Windi Atika 1.08K subscribers Materi pembelajaran ini dibuat untuk mengatasi CiriCiri Laporan Percobaan 1. • Disusun berdasarkan hasil percobaan. 2. • Pembahasan dikemukakan secara objektif. 3. • Disusun berdasarkan struktur yang runtut. 4. • Bahasa baku dan ilmiah. 5. • Disertai data lengkap. 6. • Penuntasan masalah yang dimunculkan secara terperinci. 5. B. Menyimpulkan Informasi Laporan Percobaan Baca dengan saksama. C Lengkap. Kamu harus menyampaikan semua informasi dalam teks laporan percobaan, Quipperian. Tulis selengkap-lengkapnya supaya pembaca bisa mengerti laporan secara utuh dan bisa bermanfaat. Kemudian, untuk ciri-ciri kebahasaannya ialah sebagai berikut: Menggunakan kaidah bahasa Indonesia yang baku. Menggunakan kalimat simpleks dan kalimat LKPDstruktur teks laporan percobaan ini diharapkan dapat membantu peserta didik dalam melaksanakan pembelajaran Bahasa Indonesia untuk mencapai tujuan yang diharapkan.. Lembar Kegiatan ini dikembangkan berdasarkan: Kompetensi Dasar. 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks laporan percobaan yang didengar atau dibaca (percobaan sederhana untuk mendeteksi zatberbahaya pada makanan, adanya Dibawahini merupakan struktur teks laporan percobaan diantaranya adalah sebagai berikut : Jurnal ilmiah, skripsi, dan tesis merupakan beberapa contoh. Adanya kalimat kompleks berupa kalimat majemuk setara. Sederhananya, struktur teks laporan percobaan terdiri dari dua bagian di bawah ini (kemdikbud, 2017, hlm. RK5BGY2. Teks laporan percobaan adalah teks yang menyajikan informasi mengenai hasil percobaan yang diperoleh melalui percobaan atau eksperimen yang disajikan dengan apa adanya tanpa dikurangi atau dilebih-lebihkan. Definisi tersebut senada dengan tim Kemdikbud 2017, hlm. 10 yang mengemukakan bahwa teks laporan hasil percobaan adalah teks yang menyajikan informasi mengenai hasil percobaan dengan apa adanya. Teks laporan hasil percobaan sebetulnya boleh dikatakan hampir sama saja dengan teks laporan observasi. Hanya saja yang dilaporkan adalah hasil percobaan, bukan hasil observasi atau pengamatan saja. Namun percobaan juga akan melibatkan suatu hal yang harus dilakukan dengan sistematis sebelum dilaporkan. Karena percobaan adalah suatu kegiatan yang dilakukan, maka ketika kita akan melaporkannya kita juga harus mengobservasi atau mengamati hasil dari kegiatan itu. Oleh karena itu, seperti laporan observasi, teks laporan hasil percobaan juga akan melibatkan beberapa teks seperti teks deskripsi, teks eksposisi, dan teks eksplanasi. Teks ini juga akan membutuhkan analisis untuk menyimpulkan hasil percobaan. Menelaah Struktur dan Kebahasaan Teks Laporan Percobaan Laporan percobaan adalah teks majemuk yang melibatkan beberapa jenis teks di dalamnya. Setidaknya teks ini akan menggunakan teks deskripsi, dan teks eksplanasi. Berikut adalah penjabaran yang dihasilkan dari penelaahan struktur, model, dan ciri kebahasaan teks laporan hasil percobaan. Struktur Teks Laporan Percobaan Sederhananya, struktur Teks Laporan Percobaan terdiri dari dua bagian di bawah ini Kemdikbud, 2017, hlm. 24. Pernyataan Umum, terdiri dari klasifikasi, dan pernyataan. Bagian ini menentukan klasifikasi aspek dari sesuatu yang diujicobakan seperti alam, tumbuhan, alat, dan lain lain yang dibahas secara umum. Uraian, menggambarkan sesuatu yang dibahas secara rinci, bagian per bagian, kebiasaan, hingga sesuatu yang dibutuhkan untuk hidup dan perilaku alamiah bagi makhluk hidup. Bisa juga memuat penggunaan bahan dan alat untuk percobaan membuat benda dan hal khusus lainnya. Namun, sebetulnya struktur laporan hasil percobaan akan menyesuaikan mengikuti jenis model teks laporan hasil percobaan yang dibuat. Dalam model percobaan membuat sesuatu, maka strukturnya menjadi Tujuan, menjelaskan tujuan dari percobaan seperti apa yang akan dibuat, mengapa harus dibuat, apa yang akan dibuktikan, dsb. Alat dan bahan, memaparkan alat dan bahan yang akan digunakan dalam melakukan percobaan membuat suatu hal. Langkah-langkah, menjelaskan bagaimana langkah demi langkah yang ditempuh dalam melaksanakan kegiatan percobaan. Hasil, menjelaskan hasil percobaan dan akan memiliki dua struktur utama dari laporan percobaan, yakni pernyataan umum, dan uraian masing-masing hasil percobaan. Simpulan, berarti menyimpulkan seluruh kegiatan dan hasil percobaan yang telah dilaksanakan. Model Teks Laporan Percobaan Jenis Setidaknya terdapat tiga model laporan percobaan yang dapat disusun, berikut adalah penjelasannya. Model laporan percobaan makalah Model ini disusun dengan menggunakan sistematika makalah, artinya dua struktur utama dari laporan percobaan akan disampaikan melalui a Tujuan, b Kajian Teori, c Alat dan Bahan, d Prosedur/Cara Kerja, e Hasil Pengamatan, f Pembahasan, g Simpulan, h Daftar Pustaka. Model laporan percobaan sederhana Model ini hanya akan menggunakan dua struktur utama dari laporan observasi, yakni pernyataan umum, dan uraian. Uraian sendiri akan terbari menjadi masing-masing bagian yang diuraikan, misalnya untuk percobaan binatang a Penampilan, b Kebiasaan Makan, c Kapasitas, d Perkembangbiakan. Model laporan percobaan pengembangan pembuatanSeperti contoh yang telah diuraikan di atas, laporan percobaan juga dapat disusun melalui model pembuatan suatu benda sebagai kegiatan percobaan. Model ini akan melibatkan struktur a tujuan, b alat dan bahan, c langkah-langkah, d hasil, e simpulan. Ciri Kebahasaan Teks Laporan Percobaan Seperti teks lainnya, teks laporan percobaan memiliki ciri atau kaidah kebahasaan yang khas dan membedakan teks ini dari jenis teks lainnya. Berikut adalah ciri kebahasaan yang umum digunakan dalam laporan Kemdikbud, 2017, hlm. 24. Memperkenalkan kata aspek umum atau kelompok, seperti kendaraan roda dua, transportasi umum, keluarga kucing, ikan tawar, mamalia, unggas, reptilia, dsb. Banyak memakai kata tugas hubungan logis, seperti maka, ketika, dan seterusnya. Menggunakan kata tugas untuk menjaga tulisan koheren maknanya terpadu dengan baik. Banyak menggunakan kalimat aktif. Menggunakan kata kerja aktif untuk menggambarkan proses dan aksi kegiatan percobaan. Terdapat kalimat yang menjabarkan urutan kegiatan. Lebih banyak menggunakan kata benda dan frasa benda dibandingkan dengan kata ganti orang. Beberapa model laporan menggunakan istilah teknis atau istilah bidang ilmu. Beberapa model laporan disertai diagram, peta, foto, dsb. Ciri Ciri Teks Laporan Percobaan Sementara itu, secara umum teks laporan percobaan memiliki ciri sebagai berikut. Objektif, artinya informasi disampaikan berdasarkan hal yang diperoleh melalui percobaan. Jika suatu percobaan menduga A akan memberikan dampak yang baik, namun hasil percobaan ternyata menghasilkan dampak yang buruk, maka laporan percobaan akan tetap menyampaikan bahwa percobaan tersebut gagal tidak ditutup-tutupi. Fakta, berarti tidak berdasarkan dugaan yang belum terbukti. Misalnya, laporan percobaan tidak akan mengatakan bahwa “kandungan vitamin C dalam buah jeruk sangat tinggi” tapi akan menyebutkan “kandungan vitamin C dalam buah jeruk berukuran 60 gram adalah sebanyak 100 mg”. Karena percobaan telah dilakukan dan membuktikan serta mengukur kandungan vitamin C dalam buah jeruk. Komprehensif Lengkap, laporan percobaan akan menguraikan bagian perbagian secara lengkap dan masing-masing bagian dijelaskan secara detail, tidak hanya gambaran umumnya saja. Tujuan Teks Laporan Percobaan Fungsi Pada intinya, teks laporan percobaan memiliki tujuan utama untuk menyampaikan hasil percobaan dengan apa adanya. Selain itu, berikut adalah beberapa tujuan dan fungsi dari teks laporan percobaan secara umum. Mencari dan menemukan teknik atau cara baru yang belum pernah digunakan sebelumnya untuk menyelesaikan suatu permasalahan tertentu yang inovatif. Memberikan pertimbangan terhadap langkah yang akan diambil untuk mengambil keputusan terhadap suatu permasalahan. Melalui percobaan, permasalahan tersebut akan lebih “terlihat” sehingga lebih mudah untuk membuat keputusan berdasarkan fakta objektif yang telah terbukti melalui percobaan. Laporan percobaan dapat menambah pengetahuan mengenai suatu hal, sehingga bisa memberikan pilihan atau alternatif solusi lain yang bisa digunakan. Mencari tahu mengenai perkembangan masalah tertentu yang perlu diujicobakan kembali. Misalnya apakah baterai zaman sekarang sama dengan beberapa dekade silam? Bisa jadi telah berubah dan terdapat hal yang harus disesuaikan dalam menyikapi baterai oleh masyarakat. Mengawasi dan memperbaiki suatu hal dengan lebih efisien dan baik berkat hasil percobaan yang lagi-lagi memberikan uraian detail mengenai apa yang terjadi jika suatu kegiatan dicoba terhadap suatu hal. Contoh Teks Laporan Percobaan atau Eksperimen Percobaan Penghantaran Energi Listrik Pernyataan Umum Tujuan Listrik merupakan energi yang dapat disalurkan melalui benda penghantarnya. Untuk memahami dan mengetahui bagaimana listrik dapat dihantarkan, maka harus dilakukan percobaan. Percobaan yang telah dilaksanakan adalah menyalakan lampu dengan memanfaatkan energi listrik melalui benda penghantar dan benda lain yang tidak dapat menghantarkannya. Alat dan Bahan Percobaan dilaksanakan dengan menggunakan bahan-bahan khusus yang telah disiapkan sebelumnya. Bahan-bahan yang digunakan adalah baterai, kabel, lampu bohlam, benang, tali plastik, selotip. Uraian Langkah-Langkah Pertama, percobaan dimulai dengan menghubungkan dua kabel pada bohlam. Cara yang digunakan adalah dengan mengelupas sebagian ujung kabel sehingga bagian logamnya tampak lalu direkatkan pada bohlam dengan menggunakan selotip. Selanjutnya kedua sisa ujung kabel yang telah direkatkan ke lampu ditempelkan pada baterai. Ketika hal tersebut dilakukan lampu menyala. Artinya, kabel dapat menghantarkan listrik dari baterai ke lampu bohlam. Kemudian, tahap di atas diulangi lagi, hanya saja kali ini tidak menggunakan kabel. Percobaan dilaksanakan dengan menggunakan tali plastik. Ternyata dengan menggunakan tali plastik lampu bohlam tidak menyala. Hasil Dari percobaan tersebut terlihat bahwa bohlam menyala ketika dihubungkan pada baterai dengan menggunakan kabel. Namun, bohlam tidak menyala ketika dihubungkan pada baterai dengan menggunakan tali plastik. Simpulan Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kabel dapat mengantarkan arus listrik. Sementara itu, tali plastik tidak dapat menghantarkan arus listrik. Berbagai contoh teks laporan percobaan lainnya dapat dilihat pada link berikut ini Contoh Teks Laporan Percobaan dalam berbagai Model Referensi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMP Kelas IX. Jakarta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Download Contoh RPP Struktur Teks Laporan Percobaan - Bahasa IndonesiaRuangbelajarlc - Penyusunan RPP pada setiap sekolah tentu berbeda-beda. RPP di susun oleh guru mapel atau guru mata pelajaran. Dalam penyusunannya di lakukan pada semester awal, baik pada semester ganjil ataupun semester untuk kali ini, kami akan memberikan contoh RPP Bahasa Indonesia tentang Struktur Teks Laporan Percobaan. RPP ini, dapat bapak/ibu download dengan dalam penyusunannya RPP Teks Laporan Percobaan harus di lakukan penyesuaian atau pengeditan terlebih dahulu. Agar dalam pembelajarannya dapat sesuai dengan ketentuan pelajaran Bahasa Indonesia dapat dilakukan dengan mudah. Yaitu dengan cara menyesuaikan bahan ajar pembelajaran disesuaikan dengan RPP. RPP menjadi penunjang dalam aktivitas belajar. Pedoman bagi seorang guru dalam memberikan materi pelajaran harus sesuai dengan petunjuk RPP yang di gunakan. Contoh RPP bahasa Indonesia tentang Struktur Teks Laporan Percobaan ini dapat bapak/ibu gunakan sebagai bahan pembelajaran di kelas. RPP Teks Teks Laporan Percobaan ini dapat bapak/ibu download dengan sangat mudah. Kemudian di perbaiki dengan menyesuaikan keadaan di sekolah bapak/ adalah salah satu rencana pembelajaran yang biasa digunakan oleh setiap guru. RPP disesuaikan pada kurikulum yang telah mengacu standar pendidikan. RPP Bahasa indonesia tentang Struktur Teks Teks Laporan Percobaanmasuk dalam Kompetensi dasar KD dan KD Laporan Percobaan merupakan salah satu teks yang dibuat berdasarkan hasil dari pengamatan, penelitian dan peninjauan terhadap objek Laporan Percobaan biasa kita lakukan pada saat membuat sesuatu berkaitan dengan cara dan langkah-langkah membuatnya. mengenai contoh dari teks Laporan percobaan tentu banyak sekali. Teks Laporan Percobaan memaparkan informasi yang sebenarnya sesuai dengan kompetensi dasar KDKompetensi Dasar KD struktur dan kebahasaan dari teks laporan percobaan yang didengar atau dibaca percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dllIndikatorMenyimpulkan Struktur teks laporanMenyimpulkan Ciri-ciri kebahasaan teks laporan Kalimat aktif, kata tugas, kosakata teknis bidang ilmu; penulisan unsur serapanKompetensi Dasar KD tujuan, bahan/alat, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek Model teks laporan percobaanMerencanakan penulisan teks teks laporan rangkuman teks teks laporan percobaan dengan memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur, dan kaidah penggunaan kata kalimat/ tanda baca/ RPP Struktur teks laporan percobaan didalamnya mencakup beberapa bagian, diantaranya adalah sebagai berikut Nama sekolah Waktu pembelajaran Mata pelajaran Kompetensi Inti Kompetensi dasar Indikator Tujuan pembelajaran Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan 3 Pertemuan 4 Materi Pelajaran Pembelajaran reguler Pembelajaran pengayaan Pembelajaran remidial Metode pembelajaran Media dan bahan yang digunakan Sumber belajar Langkah-langkah pembelajaran Kegiatan pendahuluan Kegiatan inti Kegiatan penutup Penugasan Penilaaian Sikap spiritual Sikap sosial Pengetahuan Keterampilan Penilian proyek Pembelajaran remidial Pembelajaran pengayaanRPP Bahasa Indonesia Struktur Teks Hasil Observasi KD dan

menelaah struktur dan kebahasaan teks laporan percobaan